Evaluación¶
La evaluación es un proceso continuo y formativo basado en la calificación de competencias a través de los resultados de aprendizaje (RAs).
En el caso de SOR se obtiene a través la media ponderada de las calificaciones de las actividades realizadas en cada RA, una vez obtenidas las calificaciones de todos los RAs, se realiza de nuevo la media ponderada simple de las calificaciones de los RAs para la obtención de la nota del módulo profesional.
IMPORTANTE
- Por lo tanto LA CALIFICACIÓN FINAL DEL MÓDULO se obtendrá de la media ponderada de las calificaciones de los RAs.
Procedimientos de Evaluación¶
- La calificación de cada RA se obtendrá de la media ponderada de las actividades formativas trabajadas. Para ello se utilizan los siguientes procedimientos de evaluación:
| INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN | INSTRUMENTO DE CALIFICACIÓN |
|---|---|
| IE1. (10 puntos) Prácticas/Trabajos (PT): Prácticas de investigación o guiadas, evaluables con IC1 o IC2. |
IC1: rúbrica practica individual. IC2: rúbrica práctica colaborativa. |
| IE2 (60 puntos): Defensa de proyectos (DP): Mediante sesiones de evaluación orales, se presentan el proyecto. IC3. |
IC3: rúbrica exposición. |
Evaluaciones Trimestrales¶
-
Primer trimestre: la calificación se obtiene de la media ponderada simple de las actividades formativas evaluables trabajadas durante el primer trimestre, por lo tanto NO HABRÁ EXAMEN.
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Segundo trimestre: media ponderada simple de todas las actividades formativas, incluyendo la presentación individual del "Proyecto de Módulo" que se realizará en lugar del examen de la 2ª evaluación.
Evaluaciones Extraordinaria¶
En el caso de no superar algún resultado de aprendizaje durante la evaluación continua se deberá presentarse a la extraordinaria:
IMPORTANTE
- se debe aprobar las prácticas pendientes y el proyecto final de módulo en la convocatoria Extraordinaria.